Шпаргалки, конечно шпаргалки! Куда же без них?!
Все мы, наверное, хоть раз в жизни пользовались шпаргалками. В данном посте мы поговорим о шпаргалках-напоминалках! В частности - «Не забывать упоминать цвета»,
«Указать, какое время года, суток», «Погода, осадки», «Помни об
употреблении сравнений!». Методика работы выглядит крайне просто -
пишешь какой-нибудь там рома или эпопею, ненароком поднял глаза - и
замечаешь, что набил уже целую страницу, а все описания на ней -
черно-белые, и ни одной метафоры! Поработаешь так годик с напоминалкой
у носа - и начинаешь уже автоматически вставлять и цвета, и запахи, и о
солнцепеке с дождем не забудешь, а уж литературные сравнения сами через
каждые десяток-другой строк выскакивать будут.
Далее пример подобной шпаргалки:
Шпаргалка для писателя
1) Время года (1 раз).
2) Время суток (1 раз в эпизод).
3) Погода, осадки (1 раз в эпизод).
4) Цвета (по всему тексту).
5) Запахи (по всему тексту).
6) Вкус.
7) Тактильные ощущения - необязательно.
8) Температура (воздух, вода, металл) - необязательно.
9) Болевые ощущения - необязательно.
10) Убрать глупые «Свой, своя, свои…»
11) Убрать лишние «Был, были…»
12) Исправить предложения 1 подлежащее + несколько сказуемых («Гусеницы»).
13) Проверить, одинаковы ли времена у глаголов в одном абзаце.
14) Проверить, в одном ли стиле написан текст.
15) Убрать «Видимо».
16) Убрать «Действительно».
17) Убрать «Однако».
18) Убрать «Впрочем».
19) Проверить, использованы ли Сравнения?
Объяснения:
Пункты
1-9 включают напоминания об употреблении обязательных компонентов
описаний. Вероятно, стоит подумать и о том, чтобы не забыть описать
внешность героев. Дерзайте!
Пункты 10-11 указывают на те
слова-паразиты, употреблением которых грешат практически все
начинающие. Остается лишь отослать к брошюре Ю. А. Никитина «Как стать
писателем», где подробно объясняется, что не стоит лазить «своей рукой
в свой карман». Что же до обилия «был-были», то не стоит употреблять
текст русского автора машинному переводу с английского.
Пункт 12 - Как видно из предложения,
начатого словами: «Ну, то, что Александр Александрович стал вторым в
истории нашей страны гроссмейстером, получил…», ясно, что это может быть полезный совет!
Пункт 13 - вроде понятно...
Пункты 15-18 - список слов, которых следует
всячески избегать в речи от автора, в диалогах героев - пожалуйста!
Скорее всего, список стоит дополнить.
Пункт 19. Для некоторых
начинающих авторов мысль о том. Что употребление метафор является едва
ли не первейшим признаком литературного произведения может оказаться
новой…
На сегодня все :)
|
